Sınıfınızda Üst Düzey Düşünme Becerilerini Nasıl Belirlersiniz? PDF İndir ve Özeti Oku – Susan M. Brookhart

Sınıfınızda Üst Düzey Düşünme Becerilerini Nasıl Belirlersiniz? isimli kitap yazar Susan M. Brookhart tarafından yazılmıştır. ISBN (Uluslararası Standart Kitap Numarası) 9786254067044 olan kitap şu an bazı kitap sitelerinde satılmaktadır. Bazı sitelerde ise Sınıfınızda Üst Düzey Düşünme Becerilerini Nasıl Belirlersiniz? PDF İndir yöntemi ile satışı yapılmaktadır.

Sınıfınızda Üst Düzey Düşünme Becerilerini Nasıl Belirlersiniz? PDF İndir yöntemi doğru bir yöntem olmadığından dolayı, kitap mağazalarından ya da online kitap sitelerinden satın almanızı tavsiye ederiz. Sınıfınızda Üst Düzey Düşünme Becerilerini Nasıl Belirlersiniz? isimli kitabı PDF olarak indirmek istediğinizde, ücretsiz ve bedava olarak hem bilgisayarınıza, hem tabletinize hem de telefonunuza indirebilirsiniz.

Liste fiyatı 135 olan Sınıfınızda Üst Düzey Düşünme Becerilerini Nasıl Belirlersiniz? kitabını internetten ya da mağazadan satın aldığınızda, kağıt cinsi 1. Hm. Kağıt olan, cilt tipi Karton Kapak ve 16 x 23.5 cm boyutunda olan bir kitap ile karşılaşacaksınız.

İçeriğin devamında kitabın tanıtımı (kısa özeti) ile birlikte (belirtildiyse) kitap karakterlerini, türünü ve ana konusunu görüntüleyebilirsiniz.

Table of Contents

Sınıfınızda Üst Düzey Düşünme Becerilerini Nasıl Belirlersiniz? Kitap Tanıtımı (Kısa Özeti)

Eğitimciler, öğrencilerin “üst düzey düşünme”lerinin önemli olduğunu biliyor. Peki üst düzey düşünme nasıl bir şeydir? Farklı branşlardaki öğretmenler bunu nasıl belirleyebilir? Yazar, danışman ve geçmişte bir sınıf öğretmeni olan Susan M. Brookhart bu soruları yanıtlıyor ve dahası öğrencilerin, öğretim programlarında vurgulanan bu karmaşık düşünme türünü gösterip göstermediğini belirleyebilmeleri için öğretmenlere basit ve kullanışlı bir rehber sunuyor.Brookhart, durum belirlemenin genel ilkeleri ve üst düzey düşünmeyi belirlemenin ilkelerine değinerek başlıyor. Ardından, sık kullanılan taksonomilerin basamakları ışığında üst düzey düşünmenin farklı yönlerini tanımlayıp açıklıyor ve aşağıdaki alanlarda durum belirlemenin nasıl yapılabileceğine ilişkin bir rehber sunuyor:• Analiz, değerlendirme ve yaratma • Problem çözme• Mantık ve akıl yürütme • Yaratma ve yaratıcı düşünme• MuhakemeKitapta, Ulusal Eğitsel Süreçlerin Belirlenmesi’nden (NAEP) ve sınıf öğretmenlerinin hazırladığı çoktan seçmeli ve açık uçlu maddeler ile performans görevlerinden örnekler verilmiştir. Okuyucular, öğrencilerinin gelişimini izlemede biçimlendirici durum belirlemeyi ve puan vermek için değer biçici durum belirlemeyi nasıl kullanacaklarını öğrenecekler.Tüm branşlardan ilkokul, ortaokul ve lise öğretmenlerini hedefleyen “Sınıfınızda Üst Düzey Düşünme Becerilerini Nasıl Belirlersiniz?”; artan bir öneme sahip olan öğrencinin okuldaki -ve hayattaki- başarısı ile ilgili temel bir öz geçmiş, sağlam öneriler ve özenli bir anlayış sunmaktadır.

Sınıfınızda Üst Düzey Düşünme Becerilerini Nasıl Belirlersiniz? Liste Fiyatı Nedir?

135

Sınıfınızda Üst Düzey Düşünme Becerilerini Nasıl Belirlersiniz? ISBN Nedir?

9786254067044

Sınıfınızda Üst Düzey Düşünme Becerilerini Nasıl Belirlersiniz? Sayfa Sayısı Nedir?

166

Sınıfınızda Üst Düzey Düşünme Becerilerini Nasıl Belirlersiniz? Cilt Tipi Nedir?

Karton Kapak

Sınıfınızda Üst Düzey Düşünme Becerilerini Nasıl Belirlersiniz? Kağıt Cinsi Nedir?

1. Hm. Kağıt

Sınıfınızda Üst Düzey Düşünme Becerilerini Nasıl Belirlersiniz? Kitap Boyutu Nedir?

16 x 23.5 cm