Okulun İmkan ve Sınırları: Eğitim Sosyolojisine Giriş PDF İndir ve Özeti Oku – Christopher J. Hurn

Okulun İmkan ve Sınırları: Eğitim Sosyolojisine Giriş isimli kitap yazar Christopher J. Hurn tarafından yazılmıştır. ISBN (Uluslararası Standart Kitap Numarası) 9786053184652 olan kitap şu an bazı kitap sitelerinde satılmaktadır. Bazı sitelerde ise Okulun İmkan ve Sınırları: Eğitim Sosyolojisine Giriş PDF İndir yöntemi ile satışı yapılmaktadır.

Okulun İmkan ve Sınırları: Eğitim Sosyolojisine Giriş PDF İndir yöntemi doğru bir yöntem olmadığından dolayı, kitap mağazalarından ya da online kitap sitelerinden satın almanızı tavsiye ederiz. Okulun İmkan ve Sınırları: Eğitim Sosyolojisine Giriş isimli kitabı PDF olarak indirmek istediğinizde, ücretsiz ve bedava olarak hem bilgisayarınıza, hem tabletinize hem de telefonunuza indirebilirsiniz.

Liste fiyatı 240 olan Okulun İmkan ve Sınırları: Eğitim Sosyolojisine Giriş kitabını internetten ya da mağazadan satın aldığınızda, kağıt cinsi Kitap Kağıdı olan, cilt tipi Karton Kapak ve 16 x 23.5 cm boyutunda olan bir kitap ile karşılaşacaksınız.

İçeriğin devamında kitabın tanıtımı (kısa özeti) ile birlikte (belirtildiyse) kitap karakterlerini, türünü ve ana konusunu görüntüleyebilirsiniz.

Table of Contents

Okulun İmkan ve Sınırları: Eğitim Sosyolojisine Giriş Kitap Tanıtımı (Kısa Özeti)

Bir şey oldukça açık: Eğitimdeki mevcut kriz son olmayacak ve eğer geçmiş geleceğin rehberiyse, bir sonraki kriz şimdikinden daha farklı bir şekil alacak. Bu nedenle, eğer günümüzün en popüler eğitim eleştirilerini olduğu gibi kabul edersek, gelecekte fikirlerimizi okuyanlar büyük ihtimalle aslında durumdan memnun olduğumuz sonucunu çıkaracaklar. Bu, eğitimin sorunlarını bugün tanımlanan haliyle göz ardı etmeliyiz, ya da bu problemler önemsizdir veya sadece geçici bir modadır demek değildir. Bu ifade, eğer okullar hakkında kalıcı değeri olan bir şeyler söylemeye çalışıyorsak, mevcut manzaradan ihtiyatlı biçimde geri adım atacağımız ve son çıkan dergi yazısı, televizyon belgeseli veya ulusal komisyon raporları tarafından sunulandan biraz daha geniş bir bakış açısına sahip olacağımız anlamına gelir. Bu daha geniş bakış açısının kendisi, bizi sıkboğaz eden sorunların çözümlerine giriş yapmaz ve hatta başlangıçta herhangi bir çözümün var olduğuna dair şüphelere bile nedenolabilir. Yine de uzun vadede eğitim reformu için en büyük umudumuz, okulları bugün değiştirecek bir acil eylemden daha çok, bu kurumlar hakkında sakin ve titiz bir bilgi araştırmasında yatıyor. Bu bilgiyi elde etmek için bugünün meselelerinden ve çekişmelerden geri adım atmalı, bunun yerine şu anda gündemde olan mevcut sorulardan daha genel sorular sormalıyız. Bu sorular, eğitim sürecinin nasıl geliştirileceğinin yanı sıra, eğitim sürecinin doğasına dair sorular gibi; ya da okul olarak adlandırdığımız kurumların daha iyi yönde nasıl değiştirileceği ve bu okulların karakterine ilişkin sorular gibi olmalıdır.

Okulun İmkan ve Sınırları: Eğitim Sosyolojisine Giriş Liste Fiyatı Nedir?

240

Okulun İmkan ve Sınırları: Eğitim Sosyolojisine Giriş ISBN Nedir?

9786053184652

Okulun İmkan ve Sınırları: Eğitim Sosyolojisine Giriş Sayfa Sayısı Nedir?

352

Okulun İmkan ve Sınırları: Eğitim Sosyolojisine Giriş Cilt Tipi Nedir?

Karton Kapak

Okulun İmkan ve Sınırları: Eğitim Sosyolojisine Giriş Kağıt Cinsi Nedir?

Kitap Kağıdı

Okulun İmkan ve Sınırları: Eğitim Sosyolojisine Giriş Kitap Boyutu Nedir?

16 x 23.5 cm